Activités autour d’un livre 

• Montrer la couverture à votre enfant. Le laisser la décrire. Vous pouvez le guider par des questions si cela est nécessaire.
• Les plus grands pourront nommer des lettres du titre et émettre des hypothèses sur ce qu’il va se passer dans l’album en s’appuyant sur les images de la couverture et le titre.
• Lire l’histoire à votre enfant.
• Si certains mots n’ont pas été compris, vous pourrez les lui expliquer.
• Il dit ce qu’il a retenu. Une deuxième écoute lui permettra de vérifier avec vous ce qu’il a dit.
• Il rappelle un autre jour le titre de l’album, nomme les personnages et les décrit physiquement (utilisation d’un vocabulaire précis : formes, couleur, taille, nom des vêtements, des objets, différence entre animaux et humain). Il décrit les différents lieux de l’histoire (le lieu extérieur : la forêt, les lieux intérieurs : la maison des ours, la chambre, la cuisine).
• L’enfant décrit les caractères des différents personnages en utilisant des adjectifs et en justifiant : ce que ressentent les personnages, ce qu’ils veulent faire, pourquoi.
• L’enfant pourra essayer de raconter l’histoire avec ses propres mots en s’appuyant sur les images.